KÁPITULU IV
FATOR APOIU NO OBSTAKLU BA
REALIZASAUN ESTÁJIU
4.1. Fator Apoiu
no Obtaklu.
4.1.1.
Fator Apoiu.
Hanesan ita hotu hatene
katak tinan ida nee hanesan tinan bad a tolu realizasaun estajiu ba estudante
finalista sira . tanba nee wainhira estajiu lao ho diak no dikaliu tan presisa
suporta husi inan -aman ka husi area
oinoin inklui fatin no facilidades atu nune’e ami bele hknar-an ho diak.
Fator apoiu ba realizasaun estajiu iha tinan ida ne’e maka hanesan tuir mai nee
:
1. Apoiu
finanseiru husi inan-aman hodi bele realize programa estajiu
2. parte eskola halo konkordasaun diak ho
instituisaun oi-oin atu nune’e estajiu
3. Refere
bele hala’o ho diak iha ami nia estajiu fatin ami mos hetan apoiu husi
funsionariu no chefi sira nia ideias
Kona ba oinsa atu hala’o servisu en’ebe diak ho profisional
4. Chefe
fundasaun escola
Colégio São Miguel Arcanjo
(CSMA)
Sr.Armindo Crisna Caetano ne’ebé fó apoiu tomak oinsa hala’o kontxtu de trballu iha
organizasaun ka instituisaun refere.
5. Sr.
Diretor da escola no membro estrutura ne’ebé fo apoiu maximo kona-ba realizasaun estájiu.
6. Professor/a
IT ne’ebé fasilita estudante
estájiarius
sira hodi fo pratika kona-ba komputador
molok tun ba estájiu.
7. Funsionarius
MOP, Diresaun Nasional Informasaun no Teknolojia tomak ne’ebé fo apoiu durante ami hala’o estájiu
8. Kolegas
estájiarius sira ne’ebé fo hanoin mai ami oinsa
halo deskrisaun relatóriu ne’e.
4.1.2. Obstaklu.
Durante hakerek hala’o ami nia estájiu ou kontextu do trabalhu ne’e ami infrenta obstaklu ou problema
mak hanesan:
1. Antes
Professor/a akompaña sira lori ami ba aprezenta iha lokal estájiu maibe to’o
terenu estájiu ema la konsege simu ami tanba fatin la pernite ba ami atu hala’o
pratika.
2. Dala
ruma ami hala’o pratika tarde oituan tanba uma do’ok husi lokal estájiu no to’o iha uma tuku 8.00
kalan hanesan ne’e tanba bemo la iha
3. Tempu
preparasaun mai ami estajiu sira la sufisiente wainhira atu ba estajiu
4. Sistema
akompanamentu husi fatin estajiu la dun diak ka diknu hodi bele habelar ami nia
konesimentu no hakbiit ami nia konesimentu no hakbiit ami nia .abilidade
4.2. Dalan Prevene Osbtaklu.
Metodu ida ne’ebe mak
uja atu resolve obstaklu ne’ebe infrenta iha fatin estájiu
Ministeriu Obras Públicas(MOP) mak hanesan:
1.
Estájiarus sira tenque hakbeksik an nafatin
ba estrutura iha Ministeriu Obras Públicas (MOP)
2.
Hatudu mentalidade no hahalok ne’ebe mak
diak hodi nune’e bele servisu ho diak durante fulan tolu no semana ida nia
laran.
3. Tenke
kaer metin nafatin ensino
secundária técnica vocasional
ninian prinsipiu iha estájiarus ida-idak nia laran no hanoin.
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